第三百四十九章 质量堪忧的军校生 (第2/2页)

这些有战斗经验的士兵，可以说他们是合格的士兵或者士官，但是要让他们当军官指挥部队作战，还不够格，属于无奈之举。
　　
　　正规军校毕业的军官缺口极大，为此，中央军校一边在各地开办分校，同时又适当的降低了招生标准，以期望招来更多的军官。
　　
　　尽管是降低了标准，可对学生的素质要求依旧不低，以前是具有高中文化以上的学生，降低后的要求，也是要具有初中以上文凭的学生才能报考。
　　
　　国家认识字的人比例不高，有初中，高中以上文化的适龄青年，更是稀少，以国内的教育水准这些人本身就是一群有限的资源，用光了就没了。
　　
　　士兵很多，打光了实在不行还能靠抓壮丁，抓老百姓来当，有文化的青年人，死了就死了，想再快速培养是不可能的，高中以上文化的培养周期是十几年开外。
　　
　　把这些军官的苗子，经过粗糙的教育就拉上战场，毫无疑问这是一种浪费，粗糙的教育，导致了这些有限的军官在战场上大量伤亡，军官的缺口越来越大，然后为了补充缺口，又用更粗糙的教育培养军官，如此一来造成的恶性循环。
　　
　　只能让部队越打越弱，战斗力越来越差。
　　
　　自己身上的担子真不小，即将到来的带训，实际上就是对军校生实施一次再教育，在他们现有的基础教育上加强，尽可能的让他们成为一名合格的军官。
　　
　　事情紧急，张炜要训练他们，只能追求最快最有效的办法，这些军校生欠缺的一个是战术上的精良教育，还有就是自身军事素质的不足。
　　
　　按照他们的受训时间，这批学生的“军训”入伍生时间就不够长，入伍生时期，进行的是基本的军事训练，让学生们对军队有清晰的认识，并且让他们养成军人气质，先做军人，才能做军官。
　　
　　他们的人数正好能编成一个连，那张炜就这么做好了，把他们编成一个步兵连，不在训练场上的时候进行书本上的战术再教育，在训练场上让他们以连单位实践，演习书本上所学的战术，理论讲解与实际操练相结合，这是目前最好，提高最快的办法了。
　　
　　顺便，还能帮助军校生们提高使用武器的能力以及单兵的战斗素质，以后上了战场有不亚于士兵们的战斗素质，生存能力自然会变强，尽量避免在战场上“秒挂”的事情发生在军校生们的身上。
　　
　　基层军官会在一线火拼，自身战斗素质要是不合格，在战场上极易突然阵亡，届时基层部队失去了军官，势必会发生混乱。
　　
　　没有控制基层部队的军官，失去组织的部队就能产生连带反应，影响到整个战线!
　　
　　提高这些新二十二师未来基层军官们的素质，意义重大，做的好，全师的战斗力就能上一个档次。