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第二百六十八章 视觉和听觉的双重冲击

第二百六十八章 视觉和听觉的双重冲击 (第1/2页)

徐松这一次一改自己的过往的尖酸刻薄的影评风格,而是非常认真地去看这部短片。
  
  很快地,他在电脑文档当中,敲出了一篇解析短片的评论。
  
  “《我能型》讲述了小女孩从开始学习小提琴一直到最终拿奖的故事,整个故事情节连续顺叙,按照情节发展的时间流程、逻辑顺序和因果关系,整个故事的叙述方法属于连续蒙太奇。
  
  事实上,整个短片,处处可见蒙太奇的手法,在没有看到比赛信息之前,钢琴女孩和聋哑女孩两人的生活是平行的,不存在交集,在平行的时空下练习,在这里,应用了平行蒙太奇的手法。钢琴女孩在家中练习钢琴,而聋哑女孩在天台练习,但是在这里,两人并没有交集。
  
  而在学校的“古典音乐大赛”的海报出现之后,我们不难发现,影片开始由平行蒙太奇转入交叉蒙太奇状态,在食堂相遇,钢琴女孩撞翻小提琴女孩的饭盘,在街头钢琴女孩看到小提琴女孩在流浪艺人大叔一起表演,被拥簇着获得掌声,她指使别人前来破坏,两人的在时间上,为了共同的目标有了交集,此时音乐低沉恐怖影响观众情绪,带动紧张气氛。
  
  而这个短片,可以带动观众情绪的重要原因便是大量运用了积累蒙太奇。
  
  表现钢琴女充满敌意,女孩梦想备受阻碍,表现小提琴女发丝飘逸,琴技高潮,侧面表现女孩琴技高潮,观众表情的这些都积累蒙太奇!
  
  同时在很多细节上,都应用了隐喻蒙太奇。
  
  如破碎的小提琴象征着女孩曾经受伤的心灵,被胶布缠好的好小提琴象征女孩为了梦想的执着,不放弃,镜头上移,紧握的手表明了女孩必胜的决心,破茧成蝶的蚕蛹是女孩心中的梦想,在这次比赛的蜕变中完美绽放。
  
  而在颜色上,大家注意到没有,两位女孩衣服颜色的对比,同样也是象征蒙太奇,酒红色的衣服代表着功利,血腥,不达目的誓不罢休,而白色的衣服象征着女孩内心的纯净;观众席上本来昏昏欲睡的观众在听到小提琴声响起时,精神起来,对比表现出女孩的吸引力,完美无瑕。
  
  影片开始处便出现过一个草地的镜头,为后面埋下伏笔,在后面的情节可以看出这一大片草地是女孩心中梦想的舞台,干净纯粹,阳光明媚,在舞台展示时,镜头切到草地的场景,是女孩心中的景象,是一种心理蒙太奇。
  
  女孩在舞台上时,还不停的穿插着与师父交流的镜头,达到了说明背景,交代情节,帮助观众弄清主要情节内容和事件来龙去脉的作用,是一种插叙蒙太奇。
  
  片中三处运用了重复蒙太奇,分别是女孩勤加练习表现其努力;比赛告示在钢琴女孩脑海中不断出现表现她对成功的渴望;以及舞台上女孩对过去痛苦的回忆,更能表现其破茧成蝶的艰难。
  
  可以说,短短的一部4分钟的短片,导演堪称将蒙太奇的剪辑手法运用到了极致,令人惊叹不已!
  
  而这部短片,想表达的程度在就连亲人都有可能是你生命中的阻力,这种阻力只能抗靠自己去克服,身旁有许多贵人支持但是也会有许多阻力,这些都是好的,因为她们都是成功路上的试炼试金石,不用抱怨不用烦恼,只需要坚定自己,成就自己,生命将会发光发热,而你将会蜕变。”
  
  

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