第四十章 上音乐课 (第2/2页)

她让大家移步至学校后方的草场上，那里有无垠的绿意与清新的空气，让自然美景成为课堂的背景。
　　
　　孩子们围坐一起，以歌唱为媒介，让心灵在旋律中交流，这样的氛围定能激发更多的灵感与乐趣。
　　
　　这个新颖的主意一出，孩子们的眼中瞬间闪烁出兴奋的光芒。
　　
　　他们欢呼雀跃，有的甚至高兴地跳了起来，纷纷拍手表示赞同，空气中弥漫着欢声笑语，仿佛连风都带着愉悦的旋律。
　　
　　在无边无际的绿意之中，孩子们围成一个温馨的圆圈，仿佛是大自然中的一颗颗璀璨明珠，散落在碧绿的绸缎之上。
　　
　　谭溪宁和孩子们坐在一起，周梦迪站在圆心，像是一位引领者。
　　
　　她的身影在晨光的照耀下，显得格外温暖而亲切。
　　
　　“先给大家唱一首《我的未来不是梦》吧，这首歌送给同学们，就当是见面礼。我希望同学们以后不管走到哪里，都要记得你们的梦想，勇往直前。”
　　
　　谭溪宁率先拍起手：“同学们，掌声呢？”
　　
　　热烈的掌声中，孩子们异口同声地喊道：“谢谢老师！
　　
　　“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默地辛苦工作……”
　　
　　周梦迪轻启朱唇，悠扬的歌声如泉水般流淌而出，孩子们的眼睛闪烁着好奇与期待，随着旋律的起伏，他们轻轻摇晃着身体，与音乐的韵律产生共鸣。
　　
　　辽阔的草场边缘，一抹抹雪白如同晨雾中的珍珠逐渐显现，先是零星几点，随后越来越多，汇聚成一片流动的白云。
　　
　　细看之下，才发现那是羊群缓缓上山。
　　
　　一位牧羊老人步履稳健地跟随着羊群，待羊群找到了心爱的草料，开始悠闲地觅食，老人便找了一处树荫下的石头，悠然自得地坐下。摘下一根青草，轻轻衔在嘴里慢嚼。
　　
　　他闭上双眼，任由温暖的阳光洒在身上，脸上洋溢着满足与平和。
　　
　　羊群在草场上自由地觅食，偶尔传来几声悠扬的羊鸣，与孩子们的歌声交织在一起，构成了一幅和谐的田园画卷。
　　
　　绿色的草场与蔚蓝的天空在地平线上交汇，天边的云朵仿佛是大自然的画笔，勾勒出一幅生动的水彩画。
　　
　　微风拂过，草尖轻摆，似乎在为这场景伴奏，空气中弥漫着青草的清香。
　　
　　如此景色，最抚人心。
　　
　　当最后一个音符缓缓消逝，孩子们的脸上还洋溢着兴奋与期待，他们簇拥在周梦迪身边，眼中闪烁着星星点点的光芒，纷纷请求她再唱一首。
　　
　　孩子们的热情炽热而纯粹，周梦迪一时有些恍惚，似乎在这一瞬间明白了谭溪宁为什么会留在贫困的普沙村希望小学。
　　
　　面对孩子们的期待，周梦迪微微一笑，脸颊上泛起两朵红云。
　　
　　她轻声说道：“谢谢同学们的喜欢，有机会的话这首歌我一定教给你们。我们现在要开始学表演的曲目了，之前老师给你们上过音乐课吗？”
　　
　　“没有。”
　　
　　“没有上过。”
　　
　　“美术课也没上过。”
　　
　　“老师太忙了，语文数学课都上不完！”
　　
　　……
　　
　　没错，
　　
　　其实这是普沙村希望小学，第一堂真正的音乐课。